Similar Posts
กิจกรรมทัศนศึกษาระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1-3
กิจกรรมทัศนศึกษาของเด็กๆ ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 และเป็นโอกาสที่ดีที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรม และสนับสนุนการพัฒนาทักษะทางการเรียนรู้ของพวกเขา เน้นการเรียนรู้และสร้างสรรค์ในสถานที่จริง ช่วยเสริมพัฒนาทักษะและความรู้ของเด็กๆ อย่างมีความสุขและประทับใจเป็นสิ่งที่เราสามารถช่วยสร้างและเก็บเกี่ยวประสบการณ์ให้กับพวกเขาและสร้างการจดจำได้ดี FacebookFacebookXTwitterLINELine
จัดเก็บขยะมูลฝอย
วันพฤหัสบดีที่ 16 ตุลาคม 2568 องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแขม มอบหมายให้เจ้าหน้าที่พนักงานเก็บขยะ จัดเก็บขยะมูลฝอย บริเวณ หมู่ที่ 11 บ้านหนองจับเขียด , หมู่ที่ 13 บ้านไร่เจริญ และบริเวณข้างทาง ตำบลหนองแขม อำเภอโคกสำโรง จังหวัดลพบุรี FacebookFacebookXTwitterLINELine
องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแขม จังหวัดลพบุรี ได้สนับสนุนเจ้าหน้าที่พร้อมรถแบคโฮเข้าดำเนินการขุดลอกคลอง บริเวณพื้นที่หมู่ที่ 3 บ้านหนองไผ่เหลือง ตำบลหนองแขม อำเภอโคกสำโรง จังหวัดลพบุรี
วันศุกร์ ที่ 30 พฤษภาคม 2568 นางพิมพรรนี มีสุดเพียร นายกองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแขม พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร สมาชิกสภา กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน และเจ้าหน้าที่องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแขม ได้สนับสนุนเครื่องจักร เครื่องมือ เข้าไปดำเนินการขุดลอกคลอง หมู่ที่ 3 บ้านหนองไผ่เหลือง เพื่อแก้ไขปัญหาสภาพคลองที่ตื้นเขิน ป้องกันแก้ไขปัญหาน้ำท่วมขัง เนื่องจากฝนตกหนัก ทำให้น้ำในคลองมีปริมาณเพิ่มมากขึ้น จึงเร่งใช้รถแบคโฮขุดลอกคลอง นำเศษขยะและวัชพืชที่กีดขวางและดินทรายไหลลงปิดเส้นทางเดินของน้ำ เพื่อเปิดทางน้ำไหล เร่งระบายน้ำออกจากพื้นที่ในเขตตำบลหนองแขม FacebookFacebookXTwitterLINELine
ทะเบียนภูมิปัญญาปราชญ์ท้องถิ่น
FacebookFacebookXTwitterLINELine
กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ หน้าเสาธง เพื่อแสดงออกถึงความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
วันอังคาร ที่ 8 ตุลาคม 2567 เวลา 08.00 น. นางพิมพรรนี มีสุดเพียร นายกองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแขมคณะผู้บริหาร และ พนักงาน องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแขม เข้าร่วมกิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ เพื่อแสดงความจงรักภักดีต่อสถาบัน ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และแสดงออกซึ่งวัฒนธรรมองค์กร รวมถึง เสริมสร้างความรัก ความสามัคคี ความสัมพันธ์อันดีซึ่งกันและกัน ให้เกิดในองค์กร ณ บริเวณหน้าที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลหนอแขม FacebookFacebookXTwitterLINELine
